Bestimmungsspiel

Allgemein 

 

 

 

 Alter: 

 {Wölflinge, Sipplinge} 

 

 

 Personenanzahl: 

 6 oder mehr 

 

 

 Ort: 

 {Park, Wald} 

 

 

 Schnelle Gruppenstunde ohne Vorbereitung: 

 {Nein} 

 

 

 Autor: 

 Jara 

 

 

 

 

 Material 

 Folgendes Material wird benötigt: 

 

 7-10 unterschiedliche (möglichst heimische) Pflanzenteile 

 ein Mitarbeiter der ein paar Pflanzenteile bestimmen kann 

 

 Vorbereitung 

 Vor Spielbeginn sammelt die Spielleitung etwa 7 bis 10 verschiedene Pflanzenteile von Bäumen und Sträuchern (z. B. Blätter, Zweige, Samen, Früchte). Diese werden in einer Reihe in der Mitte des Spielfeldes ausgelegt. 

 

 Spielidee 

 Ziel des Spiels ist es, Pflanzenteile wie Blätter, Blüten, Samen oder Zweige den richtigen Baum- oder Straucharten zuzuordnen. Dabei treten zwei Gruppen gegeneinander an und versuchen, möglichst schnell die richtigen Pflanzenstücke zu erkennen. 

 Durchführung 

 Die Kinder werden in zwei gleich große Gruppen eingeteilt, die sich mit einem Abstand von etwa zehn Metern gegenüber aufstellen. Beide Gruppen zählen durch, sodass sich jeweils Spielpaare mit derselben Zahl bilden (z. B. zwei „Einsen“, zwei „Zweien“ usw.). 

 Die Spielleitung nennt den Namen eines Baumes oder Busches sowie eine Zahl . Beispiel: „Die nächste Pflanze ist eine Buche – die Zahl ist 3!“ 

 Daraufhin rennen die beiden Spieler mit der jeweiligen Zahl in die Mitte und versuchen, den richtigen Pflanzenteil (z. B. einen Buchenzweig) zu finden. 

 Punktevergabe 

 

 

 Wer das richtige Objekt zuerst erkennt und aufhebt, erhält 2 Punkte für seine Gruppe. 

 

 

 Wird ein falscher Pflanzenteil gewählt, werden 2 Punkte abgezogen. 

 

 

 Beispiele für Pflanzenteile 

 Ahorn: 

 

 

 Blatt (typisch gelappt) 

 

 

 „Nasenzwillinge“ (geflügelte Samen) 

 

 

 Eiche: 

 

 

 Eichenblatt 

 

 

 Eichel (Frucht mit Hütchen) 

 

 

 Buche: 

 

 

 Buchenblatt (glatt und oval) 

 

 

 Buchecker (dreikantiger Samen) 

 

 

 Birke: 

 

 

 Birkenblatt (dünn, gesägt) 

 

 

 kleine, hängende Kätzchen 

 

 

 Kastanie: 

 

 

 Kastanienblatt (fingrig geteilt) 

 

 

 Kastanie mit stachliger Hülle 

 

 

 Fichte: 

 

 

 Zweig mit Nadeln (spitz, einzeln angeordnet) 

 

 

 Zapfen 

 

 

 Kiefer: 

 

 

 Zweig mit langen, paarweise angeordneten Nadeln 

 

 

 Kiefernzapfen 

 

 

 Linde: 

 

 

 herzförmiges Blatt 

 

 

 Frucht mit Flügel (kleines Blattanhängsel) 

 

 

 Esche: 

 

 

 zusammengesetztes Blatt 

 

 

 geflügelte Samen (Eschenflieger) 

 

 

 Hasel: 

 

 

 Haselblatt (weich behaart, rundlich) 

 

 

 Haselnuss 

 

 

 Holunder: 

 

 

 zusammengesetztes Blatt 

 

 

 schwarze Beeren oder Blütendolden (je nach Jahreszeit) 

 

 

 Heckenrose (Wildrose): 

 

 

 gefiedertes Blatt 

 

 

 Hagebutte 

 

 

 Schlehe: 

 

 

 kleines, gezähntes Blatt 

 

 

 bläuliche Frucht 

 

 

 Johannisbeere: 

 

 

 drei- bis fünflappiges Blatt 

 

 

 Beeren 

 

 

 

 

 Frühling → Blüten 

 

 

 Sommer → Blätter 

 

 

 Herbst → Früchte, Samen 

 

 

 Winter → Zweige und Rinde 

 

 

 Ziel und Lerneffekt 

 Das Bestimmungsspiel vermittelt auf unterhaltsame Weise Kenntnisse über heimische Bäume und Sträucher. Die Kinder lernen, verschiedene Pflanzenarten anhand ihrer Merkmale zu unterscheiden und diese zu benennen. Neben der Wissensvermittlung stärkt das Spiel auch Reaktionsvermögen, Teamgeist und Konzentration.